作者：
米玉缨
单位：
江苏省镇江市文昌实验中小学校212001
摘要：
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。学 生语言文字的运用能力又不可一蹴而就，所以必须让学生从小养成良好的语 文学习习惯。小学低年级又是学生习惯养成的关键时期，因此，在低年级语 文教学中着重培养学生正确书写、认真倾听、勤于阅读、善于积累、乐于表达 等语文学习习惯就显得尤为重要。
关键词：
低年级
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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