作者：
胡蓉
单位：
四川省江油市花园小学五星分校621700
摘要：
数学教育的目的不仅在于传授数学知识，更重要的是通过数学 学习和实践，逐步掌握正确学习方法，努力激发学习情感，将数学与生活联系 起来，进而学习有活力的、活生生的数学。随着双减政策的落地，以学生为主 体，以教师为主导，以课堂为主阵地，以培养学生五项核心素养技能为教育目 标的新的教育教学及课堂设计与构建模式，得到了广大教育工作者及家长和 师生的广泛认可与赞同。同时，随着教育部最新政策的相继出台，各学科也 作出了相应的改革与创新以适应未来新的教育发展要求。经过多年教学实 践，对农村小学数学教学谈几点看法供参考。
关键词：
农村；小学；数学；教学
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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