作者：
赵开生
单位：
河南省信阳市中山实验学校464000
摘要：
在我们的圈子中，流传着这样一句话：上辈子杀了猪，这辈子 来教书；上辈子杀了人，这辈子教语文。这虽是一句戏言，却说尽了我们 在座各位，尤其是语文人的心酸与无奈。是啊，我们披星戴月，呕心沥 血，在三尺讲台上耗尽青春，有时却难以得到家长和社会的认可；我们挖 空心思，苦心备课，生怕教辅教案有遗珠之憾，有时却难以得到孩子们 的真正喜欢。这问题究竟出在哪里？面对家长们对语文高期望值的实 际，我们究竟是拼体力教书，还是巧用智慧，走可持续发展的、事半功倍 的道路？我相信每一个语文人都作个认真的思考。笔者以为：我们一定 要向课堂要效益，巧用我们的智慧，打造高效的课堂。我有以下几点浅 见，敬请各位同仁斧正。
关键词：
构建；智慧课堂；方法；措施；意义；实践；反思。
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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期刊论文
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