作者:
贺平
单位:
河南省信阳市第九中学464006
摘要:
小学美术教育是一件十分重要而有意义的工作,能够发挥学生
们的想象力,提高学生们的联想力和创造精神,同时美术教育也是培养跨世
纪人才的教育,美术教育有助于培养学生们综合素质。小学的美术教育更是
重中之重,孩子们在小时候会更加容易发挥他们的想象力,更能有效的开发
他们的智慧。本文由农村美术教育不足的问题入手,针对农村美术教育的不
足展开讨论,进而提出解决方案。希望可以给予教育者们一定的启发小学美
术是培养孩子的美术欣赏能力、绘画能力,培养出小画家;还能够通过美术训
练,培养学生的孩子的想象力和创新意识,增强孩子的自信心,激发他们内在
的创造潜力,从而实现孩子八大学习能力(注意力、感知能力、模仿能力、想象
力、记忆力、逻辑思维能力、理解力、判断力)的提高。儿童学习成绩的提高,
有助于儿童学习效果的提升,让儿童实现学习能力、学习成绩、个性发展三方
面的共同发展。美术教育呈现一片欣欣向荣的景象。但是各个地区的美术
教育实行情况却不尽相同,而其中最为明显的就是城市和农村之间的巨大差
异。以前的我只是理论上勉强的了解了一些这方面的差距,对此理解的不够
深刻。但是通过这一年来的农村小学的美术老师的经历,让我深深的意识到
了农村美术教育上不足。
关键词:
农村,小学,美术教育,现状,策略。
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号:
项目类别:
项目来源: