作者：
马桂华
单位：
云南省昆明市东城实验中小学校650021
摘要：
“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”课堂教学是课外 阅读的基础；课外阅读为课堂教学服务，是课堂教学的补充、延伸与完善。让 课外阅读与课堂教学牵手同行，将课堂小天地，变为天地大课堂，让浓浓的书 香伴着学生成长的脚步走向自信、走向成功。
关键词：
小学语文；课堂教学；学生兴趣；激发；方式；手段．
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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