作者：
林悦雨
单位：
江西省吉安市四平实验中小学校343006
摘要：
本文通过指出当前小学生存在的团队意识的具体问题，并阐述 体育游戏对小学生团队意识培养的作用从而提出通过增加小学生体育课中 体育游戏比重丰富体育游戏形式和类型；在体育游戏中培养发掘学生领袖； 设置有效的团队目标等策略来培养小学生的团队意识。
关键词：
小学生；体育游戏；团队意识
项目：
教育部十三五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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