作者:
谢永蓉
单位:
四川省绵阳市安州区七一实验小学
摘要:
摘要:在当前的汉语教学中,对学生核心素质的培育和发展愈加关注的同时,如何提高课堂教学的品质,也逐步
成了一个值得老师们深思的问题。在课堂的教学活动中,效率和效果是确保学生学习质量的两大要素,而这两大
要素又被班级气氛所左右。文章从创设一种新的视角出发,探讨了创设一种新的创设方法,并对创设一种新的创
设方法进行了探讨。
关键词:
关键词:小学语文;高效教学;课堂氛围
项目:
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号:
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