作者：
何紫蓉
单位：
四川省绵阳市安州区界牌镇初级中学622651
摘要：
摘要：音乐与舞蹈能含蓄或直接地反映出人们最真实的情感，这也是现代审美教育的核心内容。在传统的初中音乐教学中适当地融入声势律动教学，能增强学生的节奏感，且同时学生的反应力、记忆力以及审美能力等都能得到有效的锻炼，学生可以获得更丰富的学习成果。初中音乐教师也要深刻认识到声势律动的重要性，在教学实践中进行有效的融合，从而全面提高音乐教学质量。本文首先阐述了声势律动教学的基本含义及所需遵循的原则，以及在初中音乐课堂中的重要意义，其次分析探究了目前初中音乐教学中对声势律动的运用情况。
关键词：
关键词：声势律动；初中音乐；应用实践
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
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项目来源：
期刊论文
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