作者：
李远勤
单位：
四川省天府新区大林小学
摘要：
摘要：培养学生的核心素养是当前教育的一项重要任务。在当前的教育背景下，不仅要求教师要有创新教学的意识，更 要注重学生核心素养的培养。所以，教师在进行教学时，要充分重视学生核心素养培养工作的开展，通过在教学中渗透核心 素养教育理念，不断地提高学生的综合素质。同时，教师也要积极地探索新时代背景下班级管理工作开展的有效途径和方法， 不断地提高班级管理工作水平。本文从班主任在开展班务管理工作中存在的问题入手，对培养小学生核心素养下小学班主任 班务管理工作策略进行了深入研究和探讨。希望通过本文的研究能够有效地提高班主任班级管理工作水平，为培养学生核心 素养打下坚实基础。小学班主任在开展班务管理工作中存在的问题在新课程改革不断深入的背景下，小学班主任在开展班级 管理工作时，也要充分重视学生核心素养的培养，不断提高班级管理水平。但是，在实际工作中，一些班主任对核心素养的 重要性认识不足，导致学生核心素养培养工作开展效果不佳。因此，在当前的教学背景下，小学班主任要注重提高自身的专 业素养和综合能力，从根本上解决班级管理工作中存在的问题。
关键词：
关键词：新课标；小学生；班务工作；管理艺术
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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