作者：
马鲁子
单位：
四川省凉山州雷波县卡哈洛九年一贯制学校
摘要：
摘要：近几年，随着教育体制的变革，人们越来越重视对小学生综合素质的提升，也越来越多地关注着传统文化对小学
生的影响。随着社会经济的快速发展和科技的快速进步，现在的小学生更容易受到网络和电子产品等因素的影响，他们对传统文化的认识程度有所降低。如何把中国数千年的优秀传统文化融入到小学语文教学，是一项富有挑战性的任务。
关键词：
关键词：小学语文；传统文化；渗透
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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