作者：
杨森
单位：
四川省江油市华丰初级中学校621700
摘要：
【摘要】新课改以来，物理学科在教学中的地位得到了前所未有的提升，但是，在初中物理的教学中也存在着一定的问题，尤其是一些学生的学习成绩始终难以提升。在这种情况下，教师需要积极开展大单元教学模式，结合学生的实际情况开展相应的教学，这样才能够使学生的物理成绩得到明显提升。本文首先对大单元教学模式进行了概述，其次分析了大单元教学模式下初中物理成绩提升策略，包括教师需要采用多媒体技术辅助教学、优化学生对物理概念的理解、培养学生对物理问题的分析能力以及注重实验能力和创新意识等方面。希望本文能够为广大初中物理教师提供一定的参考与借鉴。
关键词：
【关键词】大单元教学；模式；初中物理；课堂教学；成绩；策略；方法；
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
