作者：
曹容平 彭 韬
单位：
巴中棠湖外语实验学校 四川省巴中中学
摘要：
【摘要】随着四川省新高考“3+1+2”选科制度的实施，选考地理学科的学生越来越多，如何在赋分制下取得优异的成绩，提升学生的地理核心素养，地理学习能力很重要。在教学中要明确地理学习能力是什么，为什么要提升学生的地理学习能力。
关键词：
【关键词】地理学习能力 新高考评价体系
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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