作者:
杨雪
单位:
四川省绵阳市游仙中学
摘要:
摘要:中学数学作为一门基础学科,在当前的教育教学中占据重要地位。中学数学是一门逻辑性和抽象性很强的学
科,学生在学习过程中往往会遇到诸多困难,因此,如何激发学生学习中学数学的兴趣,引导学生主动探究问题,从而提升教学效率就显得十分重要。中学数学课堂教学生活化策略正是从这一角度出发,通过创设生活化的中学数学课堂情境、联系生活实际、开展生活化的中学数学实验等手段来实现中学数学课堂教学的生活化。本文首先对当前中学数学课堂教学中存在的问题进行了分析,然后结合本人多年的教学经验,就如何在中学数学课堂中实施生活化策略提出了几点建议。
关键词:
关键词:新课改;中学数学;课堂教学;生活化
项目:
教育部十四五规划重点课题项目
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