作者：
胡 倩
单位：
四川省凉山州冕宁县漫水湾镇二村沟小学校615608
摘要：
【摘要】阅读是学生学习语文的重要方式之一，也是学生汲取知识的重要渠道，更是学生语文综合能力的重要体现。随着新课改的深入推进，传统教学模式已不能满足当代学生的学习需求，因此，小学语文教师需要通过创新教学方法，改变传统教学模式，提升小学生的自主学习能力。通过对小学语文教师开展自主学习能力培养策略进行研究，旨在提高小学生自主学习能力和水平。本文主要从小学语文自主学习能力培养存在的问题、小学语文自主学习能力培养策略等方面进行了深入分析与探究，并提出了小学语文自主学习能力培养策略与方法，以供参考。
关键词：
【关键词】新课标；小学生；语文教学；自主学习；能力 ；方法；措施；意义；反思
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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