作者：
杨登倩
单位：
四川省德阳市绵竹市第三示范幼儿园618200
摘要：
【摘要】“健康是人生的第一财富”，这一理念已经成为我国教育界的共识。幼儿期是孩子生长发育的关键时期，这一阶段的幼儿身体素质会直接影响到其一生的发展，所以重视对幼儿的体育教育，培养幼儿运动协调能力对他们以后的学习与生活有着至关重要的意义。在体育教学中，教师应为幼儿创造一个良好的锻炼环境，注重对幼儿进行运动协调能力训练，提高幼儿身体素质。本文就学前体育教学活动中培养幼儿运动协调能力策略进行了简要分析，旨在提高学前体育教学水平，使幼儿得到更好地锻炼，促进其身体素质和协调能力全面发展。
关键词：
【关键词】学前教育；体育教学；运动能力 ；协调性；技能；方法；措施；策略；意义；反思。
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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