作者：
左 丹
单位：
四川省绵阳市富乐实验中学621000
摘要：
【摘要】班级凝聚力是一种无形的力量，它体现在班级的每个成员之间，它能让每个学生感到温暖，使每一位学生感受到家的感觉。本文以班集体凝聚力为出发点，从影响班级凝聚力的因素及形成原因入手，对班集体凝聚力的建立、维护和管理进行了探讨。重点探讨了如何在英语教学中融入班级凝聚力，激发学生学习英语的兴趣，增强他们对英语学科的归属感和荣誉感，让学生在轻松愉悦的氛围中学习英语。希望能为一线教师提供一些帮助和启示。
关键词：
【关键词】班级凝聚力；英语教学；学科融合；班主任
项目：
国家教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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