作者：
蒲红秀
单位：
四川省绵阳市富乐实验中学621000
摘要：
【摘要】班级凝聚力是一种精神力量，在英语教学中，如何发挥班级凝聚力的作用，形成良好的班集体，是英语教师应当思考和研究的课题。本文从三个方面论述了融媒环境下班级凝聚力与中学英语学科融合策略，即通过学习英语榜样增强学生学习兴趣，利用小组合作和集体活动提升学生的学习信心和团队精神；通过培养学生自主学习能力增强班级凝聚力，通过自主管理和积极评价增强班级凝聚力；通过榜样示范与个别指导提升班级凝聚力。
关键词：
【关键词】融媒环境；班级凝聚力；中学英语学科
项目：
国家教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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