作者：
何红艳
单位：
四川省绵阳市游仙中学621000
摘要：
【摘要】随着新课程改革的推进，创新教学方式势在必行，问题驱动教学法逐渐成为备受关注的教学方法，能够有效提高教学质量，推动教学改革与创新，强化学生的能力素养。在初中物理教学中，教师可以利用问题驱动法 给学生提出问题，让学生主动思考和探究物理知识，这是解决物理难题的一大基本方法，也是开展物理教学的一种有效途径。在教学改革不断推进的大背景之下，问题驱动教学法越来越受到师生的欢迎，但是如何高效运用问题驱动动教学法，使其有效提升教学质量和学生的学习能力，还有待进一步探究。
关键词：
【关键词】初中物理；问题驱动法；小组合作；问题意识
项目：
国家教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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