作者：
宋启炽
单位：
四川省绵阳市游仙中学621000
摘要：
【摘要】英语是一门语言，是世界各国人民交流的重要工具。对于初中阶段的学生而言，学习英语的目的就是能够熟练地使用英语进行交流。在实际教学过程中，初中英语听力教学存在一定的问题，比如教师对学生的听力培养不够重视，学生的听力基础薄弱，以及教师没有采用有效的听力教学策略等。因此，为了能够使初中英语听力教学得到有效地开展，教师需要结合学生的实际情况进行课堂教学策略和方法的创新，以提高初中英语听力课堂教学质量和效率。本文首先分析了初中英语听力课堂教学中存在的问题，然后提出了新课标下初中英语听力教学策略创新措施，最后结合实际情况进行了总结。
关键词：
【关键词】新课标；初中英语；听力教学
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
（2024）06-00006-0000115
项目类别：
中国教育部2024年教育创新发展论坛重点课题研究项目
项目来源：
中国维普网；中国教研论文网；中国万维知期刊全文数据总库
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