作者：
单义林
单位：
四川省绵阳市游仙中学621000
摘要：
【摘要】随着教育改革的不断深化，历史教学也发生了相应的变化。新课改的不断推行，要求初中历史教师要及时转变传统教学理念，努力创新历史教学方式，在初中历史教学过程中培养学生的读审题能力。提高学生的读审题能力是教师在初中历史教学过程中面临的主要任务之一，通过对学生进行读审题能力的培养，可以帮助学生树立正确的历史观念，使他们能够更加深入地了解历史知识，提升学生的综合素质。因此，教师在实际教学过程中要积极探索培养学生读审题能力的策略与方法，从多个方面入手提高学生读审题能力，进而提高初中历史教学效果。本文将对初中历史教学中学生读审题能力培养策略进行研究与探讨。
关键词：
【关键词】初中历史；读题能力；培养策略
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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