作者：
赵晓芳
单位：
四川省绵阳市游仙中学621000
摘要：
【摘要】初三化学复习课是化学教学的重要组成部分，也是教师在教学过程中对学生进行知识巩固和查漏补缺的重要教学环节，因此，在复习课中运用大单元教学模式进行教学具有重要的意义。但在实际的初中化学复习课中，教师运用大单元教学模式存在一定的问题，例如复习课时较短，复习内容比较多，学生对于化学知识的掌握情况不够理想等。本文主要探讨如何在初中化学复习课中运用大单元教学模式，以促进学生化学素养的提升。
关键词：
【关键词】大单元教学模式；初三化学；复习课；运用策略
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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