作者：
夏晓燕
单位：
四川省绵阳博美实验高级中学621000
摘要：
【摘要】情境疏导法是一种能够有效缓解学生考试焦虑的方法。它可以 通过创设情境，减轻学生的心理压力；通过沟通交流，让学生舒缓压力；通过 自我暗示，让学生放松心情等方式，有效缓解考试焦虑问题。教师在日常教 学中要重视情境疏导法的应用，只有这样才能提高学生的学习效率。随着我 国经济社会的不断发展，教育事业也得到了极大的发展。随着课程改革的深 入推进，教学理念也在不断更新和完善。特别是在教育教学过程中，教师要 重视对学生心理健康的培养和引导，关注学生的心理健康问题。
关键词：
【关键词】考试焦虑；心理健康；情境疏导法
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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