作者：
王 莉
单位：
四川省绵阳市游仙区朝阳学校621000
摘要：
【摘要】随着新课程改革的不断推进，小学数学教学过程中的大单元教 学模式被越来越多的教师所应用。这种教学模式是指在小学数学教学过程 中，教师将所学内容按照单元进行整合，让学生能够对不同学习内容进行梳 理，同时也能够通过将知识点和不同单元的内容进行融合，让学生在对知识 进行掌握的同时能够提升其学习能力。在小学高段数学复习课中应用大单 元教学模式，可以提升教师的教学水平和学生的学习效率。因此，本文主要 对大单元教学模式在小学高段数学复习课教学中应用的优势进行分析，并提 出具体的应用策略，以期能够为小学数学复习课教学提供一定帮助。
关键词：
【关键词】大单元教学模式；小学数学；复习课
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
