作者：
张 丹
单位：
四川省绵阳中学英才学校621000
摘要：
【摘要】随着教育理论的不断发展，“以人为本”的理念逐渐在教育界普 及，越来越多的教师认识到学生的主观能动性在教学中的巨大作用。此外， 现代教育更加重视学生的全面发展。在这样的背景下，学生的主动提问能力 就被放在了突出位置。因此，无论在哪个教育阶段，教师都要对该问题予以 充分重视。本文基于新时代的教育理念，对培养学生主动提问能力的策略进 行探讨，希望为广大教师提供帮助。
关键词：
【关键词】初中数学；学生；主动提问；培养策略
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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