作者：
赖庆璐
单位：
四川省凉山州西昌市喜德县红莫镇中心校616753
摘要：
【摘要】在小学数学教学中，计算能力是非常重要的一项能力，学生计算 能力的好坏直接影响其数学学习效果。小学阶段的学生计算能力的培养，不 仅是让学生养成良好的数学思维习惯，更是提升其计算能力的基础。小学生 计算能力培养的主要内容有：明确算理、掌握算法、进行运算、验证结果等。 在实际教学中，教师应基于学生身心发展特点和认知水平，采取有效策略，提 升学生计算能力。为此，本文将以小学数学为例，对新课标下培养小学生计 算能力的策略进行探讨。
关键词：
【关键词】新课标；计算能力；小学数学；培养策略
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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