作者：
马杜基
单位：
四川省凉山州雷波县金沙初级中学616550
摘要：
【摘要】伴随着“双减”政策的实施，以学生为中心，以老师为中心，把对 学生五项核心素质能力进行培养作为教育目的的新型的教育教学及课堂的 设计与建设方式，已经获得了许多教育工作者、家长以及老师们的普遍认同 和支持。与此同时，为了满足今后教育发展的新需求，各个专业都进行了变 革和创新。我已经从事了很多年的初中数学教学工作，而且我还常年担任着 班主任的工作。在我这么长时间的教育教学实践活动中，我对如何将课堂文 化活动与初中数学的教育教学活动进行了有效地融合和实施，我有着自己的 一些心得和心得，现在我将它整理了出来，与你们一起共享，存在着缺陷，还 请你们多多指教。
关键词：
【关键词】新课标；数学文化；初中阶段
项目：
国家教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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