作者:
张娟
单位:
四川省绵阳市安州区七一实验小学 66650
摘要:
摘要:“双减”政策的提出,是对教育领域的一次变革,也是我国新课程改革的重要内
容。在“双减”政策下,教师要结合学生的实际情况,设计出科学合理的作业,以此来减轻学生的学习负担。同时,教师要根据教学内容,设计出合理有效的语文课外作业,让学生在完成作业过程中获得学习体验和快乐。此外,教师还要加强对作业布置和指导,让学生在完成作业的过程中体验到学习带来的乐趣。
关键词:
“双减”政策;小学语文;课外作业;设计策略
项目:
教育部十四五规划重点课题项目
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