作者：
张 琪
单位：
四川省绵阳市盐亭县高渠镇中心小学622600
摘要：
【摘要】互动式的教学方法能够促进教师和学生之间的交流，使学生们 更好地参与到课堂中来。在小学英语教学过程中，教师需要改变传统的教学 方式，为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围。通过互动式教学方法的应 用，能够激发学生们对于英语学习的兴趣，让学生们更好地参与到课堂中来， 提高小学生们的语言表达能力以及英语综合素养。
关键词：
小学英语；互动式教学；实践性
项目：
2025年教育部教育教学与课程建设研究重点课题项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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