作者：
汤辉玲
单位：
四川省凉山州雷波县金沙初级中学
摘要：
随着中学教学新课改的大力推行，课堂教学方式的多样性显得尤为重要。
关键词：
初中教学；课堂教学；教学方式；策略；反思。
项目：
中国教育部、文化部、科技部十四五规划重点课题项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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