作者：
李娅君
单位：
四川省广元市苍溪中学628400
摘要：
“数学是思维的体操”，数学教学是培养学生逻辑思维的重要途径。在初中数学教学中，教师要全面落实素质教育，将“逻辑思维”作为学生核心素养的重要组成部分，在培养学生思维能力方面发挥重要作用。随着新课程改革的深入推进，在初中数学教学中培养学生的逻辑思维素养成为新的教学目标。本文主要以初中数学教学为研究对象，分析了初中数学教学中培养学生逻辑思维素养的重要性，并从多个角度出发，对培养学生逻辑思维素 养的策略进行了详细探讨，以期为相关教师提供参考，进一步提高初中数学 教学效率和质量。
关键词：
新课改；初中数学；逻辑思维；培养策略
项目：
教育部十四五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
1005-4634-CNKI2025-00064
项目类别：
中国教育部、文化部、科技部十四五规划重点课题项目
项目来源：
中国教研论文网；中国万维知期刊全文数据总库
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