作者：
彭明
单位：
四川省德阳市罗江区深雪堂初级中学校618500
摘要：
初中数学;文化;传承;方法;措施;意义;反思.教学改革;课程管理.
关键词：
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
1005-4634(2015)03-000106
项目类别：
中国教育部、文化部、科技部十四五规划重点课题项目
项目来源：
中国教研论文网;中国万维知期刊全文数据总库
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