作者:
曾万里
单位:
四川省凉山州雷波县汶水初级中学616550
摘要:
随着教育改革的不断深入,体育教学在初中教育中的地位日益凸显。初三学生面临中考压力,体育作为中考科目之一,其教学质量直接影响学生的升学成绩和身心健康。目标式教学模式作为一种以明确目标为导向的教学方法,能够有效提升学生的学习动机和教学效果。本文以初三体育课教学为背景,探讨目标式教学模式的应用策略,分析其在提升学生体育技能、增强体质、培养团队合作精神等方面的作用,并结合实际教学案例提出具体实施建议,以期为初中体育教学改革提供参考。
关键词:
目标式教学;初三体育;应用策略;教学模式;体育教学改革
项目:
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号:
1001-4296-CNKI2025-002161-000054
项目类别:
2025年教育部第一届中小学教育与课堂实践研究论坛重点课题研究项目
项目来源:
中国教研论文网;中国万维知期刊全文数据总库