作者：
袁小红
单位：
四川省内江市威远县镇西镇庆卫中心学校642450
摘要：
在新一轮的新课改下，如何在中学历史教育中提高学生的“核心素质”成为当前教育教育工作者关注的焦点。在新课程背景下，如何培养学生的综合素质，提高他们的综合素质是提高他们综合素质的关键。在新课程的背景下，如何提高学生的事实知识水平，提高他们的事实知识水平是十分必要的。文章从史学研究的角度，阐述了史学研究的基本理论和基本原则，阐述了史学研究的基本理论和基本原则。
关键词：
初中历史；授课；历史证据；史料；实证；素养；培养；方法；策略
项目：
教育部十四五规划重点课题项目
文章编号：
1005-4634-CNKI2025-00080
项目类别：
中国教育部2025年教育创新发展论坛重点课题研究项目
项目来源：
中国教研论文网；中国万维知期刊全文数据总库；中国邮政阅读网
获奖证书：
期刊论文
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