作者：
高木正敏
单位：
北京电影学院 108600
摘要：
混合现实（MR）技术正以润物无声之势重塑影视教育的实践图景。对于导演专业学生而言，多机位调度如同编织时空的经纬，传统教学受限于实体空间与反馈迟滞，学生常在图纸推演与实拍实操的转换间难以建立精准的空间直觉。
关键词：
混合现实；MR导播实训系统；日本电影案例；多机位调度；教学实操；导演思维
项目：
教育部十五五规划全国重点课题项目
文章编号：
1005-4634（2026）06-00006-000002
项目类别：
2026年教育部第一届学科教育与课堂实践研讨会国家重点课题研究项目
项目来源：
中国维普网;中国万维知期刊全文数据总库;中国重要会议论文数据库;中国教研论文网;中文科技全文数据库;中国维普网科研项目服务平台;中国邮政阅读网
获奖证书：
期刊论文
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