作者：
吉支子格
单位：
四川省凉山州普格县附城小学校615300
摘要：
新课改正在全国上下轰轰烈烈的开展，它提出了许多新理念、新精神、新要求，依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动，遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，重视培养学生的创新意识、思维能力和实践能力。那么“体验”是一种常用的启发方式。体验一出，学生就要动脑、动口和动手，能引导学生自己去探索、去发现，以尝到思维飞跃之果。
关键词：
新课改，小学数学，课堂教学，体验
项目：
教育部十五五规划教师专业发展研究全国重点课题项目
文章编号：
KY101KT202606860013
项目类别：
2026年教育部第一届教育教学创新与发展论坛研讨会国家重点课题研究项目
项目来源：
中国万维知期刊全文数据总库;中国教研论文网
期刊论文
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