作者：
刘玉建1，巫恒平2，仲建全3，李媛*4
单位：
四川卫生康复职业学院影像教研室 643000 *4， 四川省自贡市第四人民医院特检科 643000
摘要：
目的 医学影像学的教学过程中，为探讨PACS系统在《医学影像学》教学中的效果及其对医学生的职业素质的影响；方法 作者所在医院及附属医院、临床实习医院的PACS系统进行临床、实习教学为例，分析总结在教学中PACS系统的优势及对医学生干预度；结果 系统运用后极大的提高了教学质量及教学效果，与传统的影像学教学模式比较，PACS系统在现代医学影像学网络教学中将发挥越来越重要的作用。结论 该教学方法运用后，使医学生改变了传统的影像诊断模式，通过了解不同影像诊断方法的优缺点及不同疾病在不同检查方法当中的表现优缺点，使其掌握在实际临床工...
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