作者：
张体宽
单位：
贵州省桐梓县第四中学
摘要：
课堂小节是整个课堂教学的最后一个环节，虽然在课堂教学中所占时间比例小，但结束的目的并不是结束课堂教学，而是为了开始，为了下一步教学更能顺利地进行。因此有效的课堂小节不仅能体现教师的教学技巧，还会使学生体会到每堂课的成就感，并能启发学生学以致用，引导学生继续学习。下面就我结合初中英语课堂教学，谈谈我进行英语课堂小结的一些做法。 ...
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