作者：
葛菲顾敏麦合甫孜•艾山
单位：
新疆医科大学第一附属医院口腔修复科 830054新疆医科大学第一附属医院口腔修复科 830054新疆医科大学口腔医学院 830054
摘要：
目的：通过对传统口腔教育模式和循证医学的口腔教育模式进行对比，对循证医学在口腔医学教育中的应用价值进行探讨。方法：选择20名接受传统口腔医学教育模式的学生，以及20名接受循证医学口腔教育的学生，对两组学生的口腔医学掌握水平进行调查，对两组学生的掌握水平评分进行对比，并对循证医学在口腔医学教育的应用进行讨论。结果：接受询证医学口腔教育学生的评分高于传统模式教育的学生，P＜0.05认为差异具有统计学意义。结论：通过对两种教学模式下学生的水平对比，可以看出循证医学在口腔医学教育中的意义重大，对于口腔医学在临床上的时间有着极大...
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