作者：
曾晓文张咏梅
单位：
华中科技大学结构工程 武汉大学水电施工管理
摘要：
通过调整理论教学和实践教学的课时比例，增加实践教学的比例，突出强调实践能力的培养。随着时代的改变，传统实践教学环节中存在着一系列难以解决的问题，通过本次教学改革，在教学体系的完善过程中，突出解决了理论教学与实践教学的比例关系，提高对实践性环节重要性的认识；采用“积木式”教学方法，实现理论课程教学与实践性教学的有机统一；通过分散实习，解决了传统实习模式带来的新问题，实现学生“自我实践”，提高了学生的社会能力和独立工作能力，以培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。 ...
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