作者：
姜玉梅谈颖
单位：
扬州大学
摘要：
我们从2012年开始准备适合中国大学物理课堂的PI创新教学模式课程教学资源。2013年9月，PI教学法正式在扬州大学物理课程中实践，选取光信息科学与技术专业（50人）为实验班，使用同伴教学法。起初，完全按照EricMazur的同伴教学法实施，一个月后，很多问题被暴露出来：
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