■走基层 记者在现场

没打电话、没作安排，近日，记者来到湖南株洲市芦淞区双牌小学，想看看这所与城区名校结对的村小，到底有了哪些变化。

到了学校，记者打电话给校长欧阳兰桂，他正在教室听课。这是小学五年级数学课，上课教师是欧阳兰桂从城里请来的区里数学学科带头人、芦淞区南方一小党支部书记谢曲波。

“大家知道6174这个数字黑洞吗？”谢曲波问孩子们。教室里35个孩子包括后面听课的6名教师，以及记者一行，全部坐直了身子，伸长了耳朵……

“找到差距了，以前我上课，更多是以自己的思维带动学生的思维。”刚刚被谢曲波和校长听了一节数学课的新教师易杰检讨。“感觉自己没发挥好，因为对学生们不熟悉。”谢曲波课后也在反思。

双牌小学是芦淞区一所农村薄弱校，去年开学只招到14名新生，差点办不下去。去年底，芦淞区教育局安排城区优质校何家坳小学与双牌小学结对，何家坳小学副校长欧阳兰桂上任。欧阳兰桂说，上任后他听了几次课，“课堂还是有差距”。何家坳小学校长欧阳晓丹也几次来学校调研，并主持召开家长会。

当天记者看到的是一次小型的数学教研活动。先由新教师上一节课，之后再由名师上一节，最后全校教师一起座谈这两节课的得失。“尽管我做了充分准备，包括课件、上课的流程，但跟名师的差距不是一点点。”易杰说，再过两天，学校还有一次语文教研，请来的名师是何家坳小学副校长陶润泉。

只有159名学生、13名教师；记者采访，校长要让出自己的办公桌；教研反馈，只能在电脑教室里进行……但是记者却看到了双牌小学美好的明天。

今年9月开学，双牌小学一年级新生招到了36人，还从城里转回来了几个孩子。

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